Mahasiswa S3 UNESA Kembangkan Strategi Pembelajaran Tanpa Sekat dengan Model Seamless Learning

Mahasiswa S3 UNESA Kembangkan Strategi Pembelajaran Tanpa Sekat dengan Model Seamless Learning

Surabaya, 10 November 2025

Perkembangan teknologi digital membawa perubahan besar pada cara mahasiswa belajar dan berinteraksi. Dalam konteks tersebut, mahasiswa S3 Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Surabaya (UNESA) menggelar diskusi akademik bertema “Strategi Pembelajaran Tanpa Sekat dengan Model Seamless Learning” sebagai bagian dari mata kuliah Kajian Kritis Model Pembelajaran, yang diampu oleh Prof. Dr. Mustaji, M.Pd dan Dr. Syaiputra Wahyuda Meisa Diningrat, M.Pd.

Kegiatan ini membahas bagaimana konsep Seamless Learning dapat menjadi pendekatan strategis untuk menghadirkan pembelajaran yang berkesinambungan di berbagai konteks — formal, informal, daring, maupun luring.

Dalam penjelasannya, Prof. Mustaji menyampaikan bahwa model pembelajaran tanpa sekat mengajarkan mahasiswa untuk mengaitkan berbagai pengalaman belajar secara utuh.

“Pembelajaran hari ini tidak bisa lagi berdiri di satu tempat. Dunia digital membuka ruang agar belajar bisa terjadi di mana saja, dengan siapa saja, dan kapan saja,” ungkapnya.

Mahasiswa kemudian diminta untuk merancang mini-proyek pembelajaran yang memadukan kegiatan lapangan, kolaborasi daring, dan refleksi digital. Hasilnya menunjukkan antusiasme tinggi dalam mengembangkan model pembelajaran yang fleksibel dan kontekstual.

Dr. Syaiputra Wahyuda Meisa Diningrat menambahkan, Seamless Learning bukan hanya soal penggunaan teknologi, tetapi juga tentang kesinambungan proses belajar.

“Teknologi hanyalah medium. Esensinya adalah bagaimana mahasiswa mampu menghubungkan pengalaman belajar agar tidak terputus,” jelasnya.

Diskusi ini menjadi ruang reflektif bagi mahasiswa S3 UNESA untuk meninjau kembali peran teknologi, kreativitas, dan konektivitas dalam dunia pendidikan modern.