Humanizing Technology: Menjaga Nilai Kemanusiaan di Tengah Inovasi Pendidikan

Humanizing Technology: Menjaga Nilai Kemanusiaan di Tengah Inovasi Pendidikan

Paragraf 1 – Tantangan humanisasi teknologi
Integrasi teknologi dalam pendidikan dapat meningkatkan efisiensi, tetapi juga berpotensi mengabaikan nilai kemanusiaan. S3 Teknologi Pendidikan menekankan humanisasi teknologi sebagai prinsip utama dalam setiap inovasi pembelajaran.

Paragraf 2 – Riset berbasis humanisasi
Mahasiswa S3 meneliti bagaimana desain pembelajaran digital dapat mempertahankan interaksi sosial, empati, dan nilai moral. Contohnya, platform kolaboratif yang menekankan kerja sama, komunikasi, dan dukungan sosial di lingkungan digital.

Paragraf 3 – Integrasi pedagogi dan nilai kemanusiaan
Keilmuan ini memastikan teknologi berfungsi sebagai alat pendukung, bukan pengganti interaksi manusia. Integrasi pedagogi dengan prinsip humanisasi menjaga kualitas pengalaman belajar, mengembangkan karakter, dan membentuk perilaku etis peserta didik.

Paragraf 4 – Dampak sosial
Humanisasi teknologi pendidikan memperkuat inklusi, keadilan, dan partisipasi sosial. Mahasiswa S3 mengembangkan inovasi yang dapat diterapkan secara luas, menjaga nilai kemanusiaan tetap menjadi pusat pendidikan meski berbasis teknologi.

Paragraf 5 – Kesimpulan
S3 Teknologi Pendidikan menegaskan bahwa teknologi harus mendukung pembelajaran yang humanis. Melalui riset dan inovasi, prodi ini memastikan setiap inovasi digital tetap relevan secara sosial, etis, dan pedagogis.