Belajar Sepanjang Hayat: Refleksi Mahasiswa S3 UNESA tentang Konsep Seamless Learning

Belajar Sepanjang Hayat: Refleksi Mahasiswa S3 UNESA tentang Konsep Seamless Learning

Surabaya, 10 November 2025

Belajar tidak lagi terbatas oleh ruang dan waktu. Gagasan inilah yang menjadi benang merah refleksi mahasiswa Program Doktor Teknologi Pendidikan UNESA dalam kajian bertema “Belajar Sepanjang Hayat melalui Konsep Seamless Learning.”

Kegiatan ini mengundang mahasiswa untuk menulis narasi reflektif mengenai pengalaman belajar mereka — bagaimana konsep pembelajaran tanpa sekat membantu mereka menghubungkan antara teori akademik, praktik profesional, dan kehidupan pribadi.

Prof. Dr. Mustaji, M.Pd dalam arahannya menyampaikan,

“Mahasiswa doktoral harus mampu menjadikan setiap pengalaman hidup sebagai bahan belajar. Inilah inti dari Seamless Learning — di mana batas antara kuliah dan kehidupan sehari-hari melebur.”

Sementara itu, Dr. Syaiputra Wahyuda Meisa Diningrat, M.Pd menambahkan bahwa refleksi akademik merupakan proses penting dalam membentuk kesadaran ilmiah dan profesional.

“Karya reflektif mahasiswa bukan hanya catatan pengalaman, tapi juga dokumen akademik yang menunjukkan transformasi cara berpikir,” ujarnya.

Melalui tulisan-tulisan reflektif ini, para mahasiswa S3 tidak hanya belajar memahami teori, tetapi juga menautkannya dengan praktik nyata dalam dunia pendidikan.