Civic Education

Civic Education

Pendidikan kewarganegaraan (civic education) berperan penting dalam membentuk warga negara yang sadar hak dan kewajiban, serta berkontribusi aktif terhadap kehidupan demokratis. Dalam konteks SDG 4, pendidikan kewarganegaraan membantu menumbuhkan nilai-nilai toleransi, partisipasi, dan tanggung jawab sosial yang merupakan fondasi masyarakat damai dan inklusif.

Civic education tidak hanya mengajarkan pengetahuan tentang konstitusi dan hukum, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan etika publik. Melalui diskusi, debat, dan kegiatan sosial, siswa belajar memahami perbedaan pandangan serta pentingnya menghormati keberagaman. Dengan demikian, pendidikan kewarganegaraan berfungsi sebagai sarana membangun kesadaran kolektif terhadap nilai-nilai kemanusiaan.

Namun, pelaksanaan civic education sering kali masih bersifat formalistik dan teoritis. Banyak sekolah mengajarkannya sebatas hafalan, tanpa mengaitkannya dengan konteks sosial aktual. Akibatnya, siswa memahami konsep kewarganegaraan secara sempit dan tidak mampu menginternalisasi nilai-nilai demokrasi dalam kehidupan sehari-hari.

Untuk memperbaikinya, kurikulum civic education perlu diubah menjadi lebih kontekstual dan partisipatif. Kegiatan seperti simulasi pemilu, proyek sosial, dan kolaborasi dengan lembaga masyarakat dapat membantu siswa menerapkan konsep kewarganegaraan dalam tindakan nyata. Guru juga harus dibekali pelatihan untuk memfasilitasi dialog yang terbuka dan inklusif di kelas.

Dengan memperkuat pendidikan kewarganegaraan, sekolah berperan aktif dalam membentuk masyarakat yang adil, damai, dan demokratis. Hal ini sejalan dengan visi SDG 4 yang menempatkan pendidikan sebagai sarana membangun dunia yang berkeadilan sosial dan berkelanjutan.