Pembelajaran Fleksibel Pasca Bencana dan Masa Depan Pendidikan Digital

Pengalaman pembelajaran pasca bencana memberikan pelajaran berharga bagi masa depan pendidikan digital. Ilmuwan teknologi pendidikan melihat fleksibilitas sebagai fondasi utama transformasi digital pendidikan.

Fleksibilitas memungkinkan pendidikan digital tidak terjebak pada satu platform atau model. Pembelajaran menjadi lebih adaptif, inklusif, dan kontekstual.

Guru dan pengambil kebijakan perlu memanfaatkan pengalaman pasca bencana sebagai dasar perbaikan sistem pendidikan digital. Fleksibilitas harus menjadi nilai inti, bukan respons sementara.

Dalam perspektif akademik, pembelajaran pasca bencana menjadi laboratorium nyata bagi pengembangan teori dan praktik teknologi pendidikan.