UNESA
s3teknologipendidikan@unesa.ac.id
Beranda
Profil
Sejarah
Visi, Misi, dan Tujuan
Kurikulum
Akreditasi
Struktur Organisasi
Video Profil
Laporan Survei Keterpahaman Visi, Misi, dan Tujuan Program Studi
Laporan Kinerja Dan Evaluasi Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Tahun 2023
Seputar Program Studi
Staff
Dosen
Dosen Tamu dan Undangan
Staf Administrasi
Akademik
Kurikulum
Profil Lulusan
Tujuan Program Studi
Capaian Pembelajaran Lulusan Prodi
Hubungan Antara PEO dan IQF
Hubungan Antara PEO dan PLO
Hubungan Antara SSC dan PLO
Hubungan PLO dan Mata Kuliah
Struktur Kurikulum
Peta Jalan Kurikulum
Capaian PLO
Dokumen Kurikulum
Dokumen Pengembangan Program Studi sesuai UPPS
Perkuliahan
Buku Pegangan Modul
Portofolio
Disertasi
Kegiatan Perkuliahan
Pedoman
Pedoman Akademik
Kalender Akademik
Pedoman Penulisan DIsertasi
Roadmap Penelitian
Penelitian dan Publikasi
Penelitian
Publikasi
Hak Kekayaan Intelektual
Pengabdian Masyarakat
Mahasiswa dan Alumni
Mahasiswa
Mahasiswa Internasional
Alumni
Ikatan Keluarga Alumni
Fasilitas
Perpustakaan
Laboratorium
Video Fasilitas
Kolaborasi
Kolaborasi Penelitian
Kolaborasi Akademik
Berita Terbaru
lihat berita selengkapnya
Dari Jejaring Sosial ke Jaringan Pengetahuan: Wajah Baru Pembelajaran Prodi S3 Teknologi Pendidikan
30 Oktober 2025
76 Views
Pendekatan Humanistik untuk Menghadirkan Kelas yang Inklusif dan Empatik
30 Oktober 2025
88 Views
Humanisme sebagai Jiwa Pendidikan Program Doktor Teknologi Pendidikan di Era Transformasi Digital
30 Oktober 2025
95 Views
Contextual Teaching and Learning sebagai Strategi Penguatan Critical Thinking dan Communication Skills dalam Pembelajaran Modern
30 Oktober 2025
118 Views
Contextual
TEAM BASED LEARNING: STRATEGI EFEKTIF MEMBANGUN KOLABORASI DAN PEMAHAMAN MENDALAM DI KELAS
30 Oktober 2025
240 Views
TEAM BASED
Mahasiswa Teknologi Pendidikan S3 UNESA Pelajari Strategi Pembelajaran Berbasis Konektivisme
29 Oktober 2025
63 Views
‹
1
2
...
140
141
142
143
144
145
146
...
175
176
›
Agenda
Lihat Agenda Selengkapnya
Informasi
Lihat Informasi Selengkapnya
BERITA
Terbaru
Perkuat Transfer Belajar Pelatihan Berbisnis Modal Nol dengan Model ZEP, Sesi Apresiasi Sukses Digelar
26 Maret 2026
Lulusan S3 Teknologi Pendidikan Unesa Catatkan Keselarasan Bidang Kerja Hingga 98,6%
18 Maret 2026
Lulusan S3 Teknologi Pendidikan Unesa Catatkan Keselarasan Bidang Kerja Hingga 98,6%
18 Maret 2026
Memperkuat Relevansi Global, S3 Teknologi Pendidikan FIP Unesa Gelar Tracer Study Alumni
18 Maret 2026
STRATEGI METAKOGNITIF BERPENGARUH SIGNIFIKAN TERHADAP KETERAMPILAN SAINS DAN BERPIKIR KRITIS
04 Maret 2026
Populer
UNESA Dorong Mahasiswa Kembangkan Rancangan Model Pembelajaran Terpadu
08 Nopember 2025
Inovasi Berbasis Riset: Sinergi dan Kolaborasi Perguruan Tinggi dan DUDI untuk Mewujudkan Indonesia Emas 2045
15 Nopember 2025
Case-Based Learning: Menjawab Tantangan Pembelajaran Abad ke-21 di Era Digital
18 Desember 2025
Integrasi Inovasi EdTech dan Industri untuk Menjawab Tantangan Pembangunan Berkelanjutan
16 Nopember 2025
Integrasi Inovasi EdTech dan Industri untuk Menjawab Tantangan Pembangunan Berkelanjutan
16 Nopember 2025
KATEGORI
Berita
Artikel
Pengumuman
Opini
Scroll to Top