UNESA Luncurkan Program Studi S2 dan S3 Teknologi Pendidikan pada Dies Natalis ke-61

UNESA Luncurkan Program Studi S2 dan S3 Teknologi Pendidikan pada Dies Natalis ke-61

 

Surabaya — Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) Universitas Negeri Surabaya (UNESA) secara resmi meluncurkan Program Studi Magister (S2) dan Doktor (S3) Teknologi Pendidikan pada Kamis, 18 Desember 2025, dalam rangkaian acara Dies Natalis UNESA ke-61 yang diselenggarakan di Graha Sawonggaling, Kampus 2 UNESA Lidah Wetan, Surabaya.

Peluncuran ini menjadi tonggak penting bagi UNESA dalam memperkuat perannya sebagai perguruan tinggi unggul dalam pengembangan keilmuan pendidikan, khususnya di bidang Teknologi Pendidikan yang adaptif terhadap tantangan transformasi digital, inovasi pembelajaran, dan penguatan sumber daya manusia abad ke-21.

Program Studi S2 dan S3 Teknologi Pendidikan dirancang untuk menghasilkan pendidik, peneliti, dan pengembang kebijakan pendidikan yang memiliki kompetensi unggul dalam desain, implementasi, dan evaluasi pembelajaran berbasis teknologi, riset pendidikan mutakhir, serta kepemimpinan akademik dan inovasi pembelajaran. Kurikulum disusun secara komprehensif dengan mengintegrasikan pendekatan interdisipliner, riset berbasis masalah, serta pemanfaatan platform dan ekosistem digital pendidikan.

Peluncuran program studi ini juga menegaskan komitmen UNESA dalam mendukung agenda nasional peningkatan mutu pendidikan dan riset, sekaligus menjawab kebutuhan akan tenaga ahli dan doktor di bidang Teknologi Pendidikan yang semakin strategis di era digital dan masyarakat berbasis pengetahuan.

Dalam suasana peringatan Dies Natalis ke-61, peluncuran S2 dan S3 Teknologi Pendidikan menjadi simbol keberlanjutan visi UNESA sebagai rumah tumbuhnya inovasi pendidikan, yang tidak hanya berfokus pada pengajaran, tetapi juga pengembangan ilmu pengetahuan, riset berdampak, dan pengabdian kepada masyarakat.

Dengan hadirnya Program Studi S2 dan S3 Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan UNESA diharapkan semakin berkontribusi dalam melahirkan karya-karya akademik unggul, inovasi pembelajaran, serta rekomendasi kebijakan pendidikan yang relevan dengan kebutuhan lokal, nasional, dan global.