Transformasi Peran Guru di Era Edutech

Transformasi Peran Guru di Era Edutech

Transformasi digital telah mengubah cara guru bekerja, berpikir, dan berinteraksi dengan peserta didik. Guru kini tidak lagi menjadi pusat pengetahuan, melainkan fasilitator dan mentor yang membimbing siswa dalam menavigasi lautan informasi.

Perubahan ini menuntut guru memiliki digital mindset—kemampuan berpikir terbuka terhadap teknologi serta kesiapan untuk terus belajar dan beradaptasi. Guru tidak bisa lagi bergantung pada metode tradisional semata, tetapi harus memanfaatkan teknologi untuk menciptakan pengalaman belajar yang relevan dengan dunia nyata.

Selain itu, guru harus mampu mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan ke dalam pembelajaran berbasis teknologi. Kecerdasan buatan dan sistem digital tidak akan menggantikan peran empati, bimbingan, dan inspirasi yang hanya bisa diberikan manusia.

Transformasi ini juga membuka peluang kolaborasi lintas batas. Guru dapat terhubung dengan rekan sejawat di seluruh dunia, berbagi praktik baik, dan membangun komunitas belajar global.

Pada akhirnya, transformasi peran guru bukanlah tentang mengganti manusia dengan mesin, tetapi tentang memanusiakan teknologi agar pendidikan tetap berjiwa dan bermakna.