Transformasi Peran Guru di Era Edutech
Transformasi Peran Guru
di Era Edutech
Transformasi digital
telah mengubah cara guru bekerja, berpikir, dan berinteraksi dengan peserta
didik. Guru kini tidak lagi menjadi pusat pengetahuan, melainkan fasilitator
dan mentor yang membimbing siswa dalam menavigasi lautan informasi.
Perubahan ini menuntut
guru memiliki digital mindset—kemampuan berpikir terbuka terhadap
teknologi serta kesiapan untuk terus belajar dan beradaptasi. Guru tidak bisa
lagi bergantung pada metode tradisional semata, tetapi harus memanfaatkan
teknologi untuk menciptakan pengalaman belajar yang relevan dengan dunia nyata.
Selain itu, guru harus
mampu mengintegrasikan nilai-nilai kemanusiaan ke dalam pembelajaran berbasis
teknologi. Kecerdasan buatan dan sistem digital tidak akan menggantikan peran
empati, bimbingan, dan inspirasi yang hanya bisa diberikan manusia.
Transformasi ini juga
membuka peluang kolaborasi lintas batas. Guru dapat terhubung dengan rekan
sejawat di seluruh dunia, berbagi praktik baik, dan membangun komunitas belajar
global.
Pada akhirnya,
transformasi peran guru bukanlah tentang mengganti manusia dengan mesin, tetapi
tentang memanusiakan teknologi agar pendidikan tetap berjiwa dan bermakna.