Dari Media ke Metaverse: Evolusi Keilmuan Teknologi Pendidikan
Dari Media ke Metaverse: Evolusi Keilmuan Teknologi Pendidikan
Paragraf 1 – Transformasi media pembelajaran
Teknologi Pendidikan telah berkembang dari media konvensional ke platform
digital, hingga ke konsep metaverse. S3 Teknologi Pendidikan berperan dalam
merancang pembelajaran berbasis realitas virtual yang imersif, interaktif, dan
inovatif.
Paragraf 2 – Riset metaverse dalam pendidikan
Mahasiswa S3 meneliti penerapan VR, AR, dan gamification untuk
menciptakan pengalaman belajar yang lebih nyata dan mendalam. Pendekatan ini
meningkatkan keterlibatan peserta didik serta mendukung penguasaan keterampilan
praktis.
Paragraf 3 – Integrasi pedagogi dan teknologi imersif
Keilmuan ini memastikan integrasi teknologi metaverse dengan prinsip pedagogi
efektif. Penggunaan ruang virtual memungkinkan pembelajaran kolaboratif,
simulasi, dan eksperimen yang aman, menarik, dan edukatif.
Paragraf 4 – Dampak sosial dan inklusi
Metaverse dapat meningkatkan akses pembelajaran berkualitas, termasuk untuk
peserta didik di daerah terpencil. S3 Teknologi Pendidikan mengembangkan model
yang inklusif, memastikan teknologi baru tidak meninggalkan kelompok rentan.
Paragraf 5 – Penutup dan visi ke depan
Perjalanan dari media tradisional ke metaverse menegaskan posisi S3 Teknologi
Pendidikan sebagai pionir inovasi. Melalui riset, desain instruksional, dan
kolaborasi, prodi ini mempersiapkan pendidikan abad 21 yang imersif, relevan,
dan berkelanjutan.
